Lesson Plan7 Matilda (마틸다) 북리뷰 영어든 한글이든 자라나는 우리 아이들에게 책읽기의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지않다. 다만 무슨 책을 읽히고 어떤 방법으로 읽는지는 집집마다 약간의 차이가 있다. 아이들이 어려서 영어책을 읽을 때는 한국에서 영어를 접했기 때문에 이해의 관점에서 볼 때 부족한 점을 메꾸고자 시작한 영무, 수정이의 읽기 방법이 미국에 와서도 한참 효과적으로 잘 이용되었다고 말할 수 있다. 그것은 단순히 단어를 외우고 소리를 흉내내어 따라읽는 것 만이 아닌 'Reading을 통한 통합적인 사고능력'이 가능하기 시작했기 때문이다. 책을 잘 읽기 위해서는, 그 책에 담긴 모든 것을 활용하는 것이 중요하다. 먼저, 책을 손에 들고 겉부터 관찰하는 것이다. 앞표지와 뒷표지를 꼼꼼이 관찰해보라. 내가 이 책을 읽기도 전에 .. 2012. 5. 3. [라이프롱잉글리쉬] Cooking Lesson - How to Make Topokki (떡볶이 만들기) 아이들과 한가로이 지내는 주말이 즐거운 이유 중 하나는 요리시간이다. 학교 수업과 숙제, 스포츠 팀 연습으로 바쁜 평일에는 과일, 생선, 고기, 잡곡 등 하루 필요량을 잘 따져 먹이려고 한다. 혹시나 불충분하게 먹어서 병원가기도 힘든 미국에서 아플까봐 각별히 신경쓰는 편이다. 대신 주말에는 무조건 동네 근처 공원에 가서 핸드볼이나 축구도 하게 하고 아이들이 좋아하는 간식도 하나씩 해주려고 노력한다. 얼마전, 떡볶이를 만드는 쥔장 Sherry 를 보며 수정이가 자기도 거들고 싶다고 해서 생각난 '요리수업' 을 준비해보기로 했다. 1. 아이와 레시피를 적어보며 재료 쇼핑부터 같이 가보면 좋다. 2. 재료를 펼쳐 준비해 놓고 각각의 이름을 말해보게 한다. 3. Writing a "How to ~ " Instr.. 2010. 3. 29. 초등 영어 문법, 우리말로 가르친다? UCI TEFL 과목 중, 2학기에 Teaching Practice 라는 과목이 있다. 흔히 우리끼리는 Practicum 이라고 하는 실습과목이다. 1학기 과목들은 주로 이론 중심에 앉아서 읽고 외우고 쓰는 공부양이 많은 것에 비해, 2학기 과목들은 주로 직접 내가 영어 선생님이 되어 다른 동료들이 학생이거니 하고 수업을 이끄는 연습을 하는 방식으로 수업과 토론, 평가가 동시에 이뤄진다. 그러니 이론이 철저히 뒷받침되는 실습! 이론을 배울 때 저마다 '나는 이런 방법으로 수업을 해야지' 하는 마음이 있다하더라도 실제로 수업을 해보는 것은 완전히 다른 경험이다. 자기 자신도 스스로 50분 또는 60분 동안 쉬지 않고 어떤 말과 행동을 어떻게 할 지 예측하지 못하기 때문이다. 그렇다하더라도 처음에는 떨리지만.. 2009. 10. 12. 영어 회화 수업 레슨플랜 Speaking Demo Lesson-Food: 음식 + Do you like ________? 한국에서 초등 영어를 시작하기 위해 학원을 선택하는 많은 학부모들이 고민하는 일반적인 이유는 과연 영어회화 중심의 수업이 우리 아이에게 적합할 지이다. 알파벳만 겨우 띠었는데 과연 영어로 100% 수업한다는 학원에 가서 알아듣기나 할 지 걱정인 것이다. 일반적으로 초등학생들에게 '회화' 만 하는 학원은 현실성을 찾기가 힘들다. 결국 초등생이 필요한 기초 영어는, 글자, 발음, 단어, 문장, 문법 이 기본인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 골고루 이루어져야 하기 때문이다. Speaking 수업이라고 무작정 아무 교구도 없이 옆사람하고 혹은 선생님과 얼굴만 마주보고 앉아 1시간씩 free talking 하는 것은 초등학생들 교실에선 불가능하다. 그들의 level 에 맞추어 무엇에 대해 이야기 할지 주제가 있어.. 2009. 7. 8. 영어동화 읽기 수업 레슨플랜 Goldilocks and the Three Bears 오늘은 쥔장의 초등 영어 Reading Class 의 Lesson Plan 을 공개하겠습니다. Goldilocks and the Three Bears 1. 수업목표: To teach the students the basic reading skills, such as scanning, recognizing topics, skimming, summarizing and visualizing by reading a short 'Goldilocks and the three bears' 2. 대상학생: 2nd or 3rd Graders who are able to read Level 1 books of 'Read it yourself' series 3. 수업자료: Flashcards, Graphic organize.. 2009. 4. 8. 영어쓰기 수업 레슨플랜 How to Make a Cracker Sandwich 1. 대상: 초등학교 3학년 2. 목표: 'How-to Instructions' Writing의 절차 배우기 3. 내용: 아이들이 손쉽게 만들 수 있는 크래커 샌드위치 만드는 법(How to Make a Cracker Sandwich)을 영어로 배우고 두 가지 Type의 Writing을 해본다. 1) Warm-up 2) Writing 3) Wrap-up 4. 전체 Activity의 단계 1) 샌드위치에 대한 일반적인 정보를 영어로 이야기 해본다.(종류, 재료, 색깔, 모양 등) 2) 브레인스토밍한 아이디어를 마인드 맵에 정리한다. 3) 만드는 법을 나타낸 단계별 그림카드를 섞어 놓고 각각의 순서를 나타내는 문장을 얘기해본다. 각 문장에 적합한 순서를 나타내는 접속사를 붙인다. 각 순서 문장에 필요한 동사.. 2009. 3. 14. [라이프롱잉글리쉬] Goldilocks and the Three Bears Usborne 시리즈- Level 1 동화로 Phonics 를 습득한 어린이, 영어를 시작한 지 1년 정도 된 어린이는 스스로 정독과 내용파악이 가능한 단계의 책 Before Reading (책 읽기 전) 1. Mind Map: House(집) 안의 rooms(방들) 에 대해 간단히 이야기 해본다. 2. Cover Pages: Storybook 의 겉표지와 뒷표지를 보고 주인공과 시간, 장소적 배경, 내용에 대하여 미리 짐작하여 얘기해본다. While Reading (책 읽는 도중) 1. Listening : 테잎이나 CD 등 오디오를 세 번 이상 들으며 이야기를 이해하도록 한다. 2. Read Aloud: 테잎이나 CD등을 한 문장 또는 한 문단씩 따라 큰 소리로 읽으며 발음이나 억양을 이미 들은 대로.. 2008. 11. 15. 이전 1 다음
